吕京，男，四川苍溪人，华东师范大学与美国宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）联合培养，获教育学博士学位。四川师范大学教授、第五届校学术委员会委员、第四期校重点人才工程“学科教学论人才培养计划”入选者。

2010年晋升为教授。曾到美国、德国、法国、瑞士、泰国、缅甸等诸多国家高校进行工作学术交流。主持教育部项目“MOOCs视域下大学英语课堂教学‘三结合’研究”（编号：EIJYB2015-087）、四川省社科项目“MOOCs视域下《大学英语综合教程》教学创新模式构建研究”（编号：SC15WY017）、四川省社科项目“基于MOOCs的大学英语课堂教学有效性研究”（编号：SC17WY028）、四川省社科项目“国别与区域研究学科化人才培养模式的建构”（编号：SC20WY027）及教育部项目“XXX签署对推进中日韩自贸区建设的影响及对策研究”（编号：2021-G17）、四川省科技厅软科学项目“四川省科技创新合作中重点国别（地区）研究”（编号：21RKX0215）等科研项目20余项。在《中国教育学刊》《人民日报》《人大复印报刊资料·中学外语教与学》《中国高教研究》《中国高等教育》《全球教育展望》《国外理论动态》等各种刊物发表论文70余篇；出版著作、教材9部。研究兴趣：学科课程与教学（英语），区域国别研究。

现任四川师范大学全球治理与区域国别研究院执行院长，四川省国际科技合作（日韩）研究院执行院长。高校国别区域研究院系联盟副理事长（中山大学）。国家民委“一带一路”国别和区域研究中心东南亚研究中心执行主任（四川师范大学）。四川师范大学博士生导师，泰国东南亚大学（Southeast Asia University）博士生导师。