教与研携手，学与思并肩；引得东风至，起航再扬帆。四川师范大学基础教育课程研究中心“校地共建”小学语文名师工作室研修活动在北二外成都附小成功举办。

本次研修活动的主题是“聚焦课后题，解决核心问题”。在语文教材中，课后题是非常重要的一部分。它们是编者智慧的结晶，也是核心素养落地生根的关键。四川师范大学教授张华教授，四川省特级教师李海蓉老师莅临北二外成都附小，为教师传经送宝，初冬微寒，却掩盖不了教师们内心的喜悦和激动。

第一节课是由北二外成都附小的周科老师和4年级5班的孩子们为大家带来的《为中华之崛起而读书》。周科老师以单元导语为串联点，运用多种资料帮助学生回到“中华不振”的场景，在多次朗读声中让学生和老师都回到当时的中国。“天下兴亡，匹夫有责；天下兴亡，我的责任”孩子们的爱国热情油然而生。周科老师富有深度与思辨的课堂，让大家再一次聆听了那坚定而又有力的声音“为中华之崛起而读书”。

第二节课是由北二外成都附小的周婷老师和4年级3班的孩子们为大家呈现的《梅兰芳蓄须》。周婷老师以“蓄须”为切入点，回归文本，抓住单元要素，帮助学生运用表格梳理文章,在方法的教授中融入浓烈的爱国情感，周婷老师声情并茂、语言丰富，带领学生逐步感悟梅兰芳先生身上高洁正直、有民族气节的高尚情操。

课后，四川省特级教师李海蓉老师与上课老师、观课老师进行了探讨交流，并为在座教师带来了专业点评和主题讲座。

新课标引领下语文教学的方向，以目标导向、问题导向、守住质量底线为主导，培养学生听、说、读、写、思的能力，落实课标理念，注重一课一得。透过一堂堂课，走进一篇篇课文，深入了解一个个人物，在名师的引领下，老师们带着满满的“干货”上路，定会在教学的新航道上不断探索实践，且思且悟且成长！