2024年11月2日至3日，由华东师范大学教育学部主办的第十届全国教育实证研究论坛在上海举行，我院全体博士生和部分教师赴沪参加论坛，并成功承办“教师与课堂：基础教育领域的实证研究”主题平行分论坛。参加每年一届的“全国教育实证研究论坛”并主持平行分论坛是我院博士生课程《科学研究方法》的重要内容。

由华东师范大学教育学部主办的“全国教育实证研究论坛”至今已举办十届，在海内外产生了广泛影响，为我国教育学自主知识体系的建构做出了突出贡献。在本届论坛开幕式上颁发了“首届全球教育研究方法创新奖”，五位分别来自中国、英国、美国、澳大利亚、德国等国的教育科学家获得此奖，开幕式后五位获奖学者分别做论坛主旨报告；开幕式还颁发了第八届教育实证研究优秀成果奖。本届论坛由国内20所高水平教育学教学科研单位分别主持20场实证方法平行论坛，由20个研究团队分别主持20场主题研究平行分论坛。

我院自2021年底成立后，为开拓博士生视野，加强学术交流，了解学术前沿，至今已连续承办三届该论坛的主题平行分论坛，在国内产生较大影响。“全国教育实证研究论坛”主席华东师范大学教育学部主任袁振国教授莅临分论坛旁听报告。本届分论坛聚焦基础教育领域的教师、教科书和课堂。分论坛特邀首都师范大学魏戈、华东师范大学雷浩、香港中文大学尹弘飚、北京师范大学宋萑等四位国内极具影响力的青年学者在分论坛作主旨报告，四位优秀的青年学者不仅展示了各自的近期的研究成果，也现身说法为与会的博士生、青年学子们做出了榜样。我院三位博士生和北京师范大学三位博士生在博士生论坛环节介绍了自己的实证研究成果。评议人《教育发展研究》编辑部主任林岚，以其深厚的学术底蕴和敏锐的学术洞察力，对主旨报告和博士生论坛的研究成果做了精彩点评，并高度评价了分论坛的定位和组织形式。特邀学者和博士生的们的精彩报告，吸引了大量与会人员到本分论坛旁听报告。

 分论坛召集人为我院执行院长靳彤教授，曾军、王亚军两位老师分别主持特邀主旨报告和博士生论坛。